9006,55%0,68
34,26% 0,01
37,26% 0,46
3071,93% 0,51
5014,38% 0,14
Divanu Lugati’t-Türk, ’tUNESCO Anma ve Kutlama Yıl Dönümleri programına alındı. Çukurova ilçemizin projeleriyle öne çıkan okulu Hacı Ahmet Atıl Anadolu Lisesinde uluslararası bir eTwinning projesiyle inceleniyor.
Hacı Ahmet Atıl Anadolu Lisesi Uluslararası Platformlarda Güzel İşlere İmzalar Atıyor
Bilindiği üzere 2024 yılı; Türkiye’nin önerisi Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan, Tacikistan, Türkmenistan ve Özbekistan’ın desteğiyle “Divanu Lugati’t-Türk’ün 950. Yıl Dönümü” UNESCO Anma ve Kutlama Yıl Dönümleri programına alındı.
Türkçenin bu önemli eseri, Çukurova ilçemizin projeleriyle öne çıkan okulu Hacı Ahmet Atıl Anadolu Lisesinde uluslararası bir eTwinning projesiyle inceleniyor. Okulun Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni Murat ŞEN, projeyle ilgili olarak bizimle bazı bilgiler paylaştı:
“Dîvânu Lugâti't-Türk: Sadece Bir Keşif Rotası Değil, Bir İlkler Anıtıdır.
Dîvânu Lugâti't-Türk, sıradan bir eser değildir. Bu paha biçilemez kitap, sadece Türkçenin ilk sözlüğü ve dil bilgisi kitabı olmanın ötesinde, birçok ilki barındıran bir hazinedir. Bizler projemizle bu hazineyi keşfederken, dil ve tarihe meraklı zihinler ile unutulmaz bir yolculuğa çıktık.
Rota boyunca:
• Türkçenin ilk sözlüğü ile tanıştık. Bu sözlük, Türkçenin köklü kelimelerinin anlamlarını keşfetmenizi ve dilin tarihsel serüvenini anlamanızı sağladı.
• Dil bilgisinin ilk temellerini attık. Dîvânu Lugâti't-Türk, Türkçenin kurallarını ve dilbilgisi ögelerini anlatan ilk eser olmasıyla da öne çıkıyor.
• İlk Türk Dünyası Haritası'nı keşfettik. Bu harita, o dönemdeki Türk boylarının dağılımını ve coğrafi sınırlarını görmenizi sağlayarak, Türk dünyasının genişliği ve çeşitliliği hakkında bilgi edinmenizi sağladı.
Dîvânu Lugâti't-Türk:
• Sadece kelime anlamları sunmakla kalmaz, aynı zamanda o kelimenin kullanım alanlarını ve o dönemdeki Türk yaşam tarzına dair ipuçları da verir.
• Harita sayesinde, Dîvânu Lugâti't-Türk'te yer alan kelimeleri ve bilgileri somutlaştırabilirsiniz.
• Türk kültürüne ve tarihine dair eşsiz bir pencere görevi görür.
• Bizler de Türkiye ve Azerbaycan'dan 8 ortak olarak Dîvânu Lugâti't-Türk'e adım attık ve bu unutulmaz rotaya çıktık!
Murat ŞEN, “Öğrencilerimiz, proje süresince farklı web2.0 araçlarını kullanarak ürünler ortaya çıkarırken 21. yüzyıl becerilerini de geliştirme imkânını bulmuşlardır.
Projelerimizin başarıyla yürütülmesinde büyük emek harcayan öğrencilerimize ve bizden desteklerini esirgemeyen Okul Müdürümüz A.Tekin DURAN’a ayrıca teşekkür ederim.” dedi.
Projede büyük emek sarf ederek başarılı çalışmalara imza atan öğretmen ve öğrencilerimizi tebrik ediyor, eğitimde bu güzel örneklerin yaygınlaşarak devam etmesini diliyoruz. (cukurovametropol.com.tr)